sábado, 22 de marzo de 2014

PROCESO CREATIVO

¿Qué es el proceso creativo?

El proceso creativo según distintos autores es :

  •  Arthur Koestleratendiendo a los estados de consciencia, establece 3 fases en el proceso creativo:
Esquema de las fases según Koestler


  •  Alex Osborn, en 1960, el autor del Brainstorming, divide el proceso creativo en las siguientes fases: 

1. Fase de orientación 

2. Fase de preparación: recogida del material específico. 
3. Análisis: se organiza y rechaza lo que no sirve. Aquí es donde se desarrolla la Tormenta de ideas. 
4. Incubación 
5. Síntesis 
6. Evaluación



  • Webb Young, en 1972 establece en“Técnicas de producción de ideas”, las siguientes etapas: 

  1. Recogida del material 
  2. Elaboración en la mente 
  3. Incubación en la mente 
  4. Alumbramiento de a idea 
  5. Configuración y desarrollo


  • Graham Wallas, uno de los cofundadores de la London School of Economics, fue uno de los primeros en modelizar el proceso creativo en su obra The art of thought ( el arte del pensamiento ) en 1926. Su modelo teórico explicaba el proceso creativo en 4 fases:

  1. Preparación: sería la recogida de información, utilización de conocimientos adquiridos, realización de esquemas, etc. 
  2. Incubación: sería la fase en la que se piensa en todas las ideas. 
  3. Inspiración: se encuentra la solución al problema. 
  4. Elaboración y verificación: terminado el acto creativo se elabora la idea.

¿Qué es el proceso creativo artístico?



Permite a la persona recrearse a sí misma, donde el tutor dirige un recorrido simbólico para lograr una comunicación con su propio ser, siendo de esta manera mas importante el proceso creativo que la obra de arte terminada, ya que es en las limitaciones de este proceso en donde se descubren las dificultades internas, convirtiéndose así en una auto reconocimiento, con fines educativos, desarrollo personal, social y con la naturaleza. Los conflictos e inquietudes psicológicas pueden ser trabajados por la misma persona mediante la producción artística.




  • Su principal objetivo es expresar en todas sus dimensiones el valor de crear y la libertad de manifestar sensaciones internas que favorecen el crecimiento personal.
  • Este proceso se da por medio de diferentes expresiones artísticas como la música, la danza, las plásticas, el teatro y tiene un campo amplio de aplicación en áreas como la la educación, reabilitación, social, y la salud mental.


ACTIVIDAD:

Visualiza la película 300, y luego responde la pregunta.



¿Cuál crees que ha sido el proceso creativo de la película?
                 -Indagar sobre la historia de esta cultura y personajes que participan.
                 -Redactar un guión.
                 -Elegir el reparto para realizar la película.
                 -Ambientar los escenarios según su uso y finalidad.
                 -Proyectarse las escenas antes de grabar.
                 -Conseguir el equipo necesario para la grabación.
                 -Rodar la filmación.
                 -Post-producción (efectos especiales, sonido, imagen, etc.)
                 -Mostrar al público el trabajo realizado.



jueves, 13 de marzo de 2014

Introducción

Bienvenidos a nuestro blog de arte plásticas
En este herramienta virtual podrás encontrar diferentes temas relacionados con las artes plásticas, además podrás visualizar los distintos trabajos realizados en clase enseñadas por las profesora Miluska Dueñas Vera.

Somos los alumnos del 5to C de la Escuela de Talentos 5143 (Av. Japón s/n Cdra. 5 ( Ex Bertello) - Callao ) 

Si quieres saber más de nosotros y lo que hacemos, o darnos sugerencias sobre el contenido de nuestro blog puedes enviarnos un correo a estas direcciones:

Dámaris Montalvo Tordocillo: dmontalvo4bet@gmail.com

Aarón Valdivia : avaldivia.4c.et@gmail.com
Jesús Hernández Alvarado: j.alvarado4det@gmail.com


Grupo de trabajo